Opiskelee: luokanopettajaksi ja terveystiedon aineenopettajaksi
Opiskelupaikka: Tampereen yliopisto
Opinnot alkoivat: 2021
Jäsenyhdistys: Oka ry
Linjaukset
Liiton sisäinen toiminta
Suomen Opettajaksi Opiskelevien Liitto SOOLin tulee olla kaikkien opettajaksi opiskelevien liitto, jossa kuuluu kaikkien liiton jäsenyhdistysten ääni. Korkeakoulujen välinen, maantieteellinen ja tutkinto-ohjelmien yhdenvertaisuus ei saa jäädä puheen tasolle, vaan liitossa tulee tehdä aktiivisesti töitä tähän tavoitteeseen pääsemiseksi. On rohkeutta tunnistaa, ettei yksin voi olla jokaisen korkeakoulun, kaupungin tai tutkinto-ohjelman asiantuntija, mutta yhteisönä meillä on laajaa osaamista ja voimaa. Siksi liiton tulee kuulla yhä paremmin jäsenyhdistyksiään painottaen erityisesti niitä, joiden ääni jää liitossa pieneksi. Tärkein tapa SOOLin, jäsenyhdistysten ja jäsenten välisen keskustelun ylläpitämisessä on SunSoolilais-toiminta, jossa paikkakunnilla työskentelee aluetoimija-hallituslainen pari. Tätä työskentelyä tulee tukea esimerkiksi koulutuksilla, yhteissuunnittelulla ja riittävällä aikaresurssilla.
SOOLin toiminnan tulee olla kaikille osallistujille turvallista. Koulutuksissa, kokouksissa, tapahtumissa ja muussa liiton toiminnassa tulee luoda ilmapiiri, jossa jokainen voi sukupuolesta, seksuaalisesta suuntautumisesta, alkuperästä, terveydentilasta, mielipiteestä tai muusta henkilöön liittyvästä syystä riippumatta osallistua ilman pelkoa syrjinnästä tai häirinnästä. Tämän edistämiseksi tulee turvallisemman tilan periaatteiden noudattamista tarkastella kaikessa toiminnassa tarkemmin, tilaisuuksien turvahenkilöiden tehtävänkuvaa selkiyttää ja yhteydenottokanavat tuoda näkyviin. Jokainen toimintaamme osallistuva on arvokas, ja ansaitsee tuntea itsensä nähdyksi ja kuulluksi.
Yhteiskunnallinen vaikuttaminen
SOOLin täytyy edistää sitä, että suomalainen opettajankoulutus on tulevaisuudessakin maailman paras opettajankoulutus. Suomella ei ole varaa siihen, että koulutuksen laatua heikennetään, sillä tämä näkyy suoraa tulevien opettajien eli meidän osaamisessamme. Opettajankoulutukseen tarvitaan riittävä henkilöstömäärä, korkealaatuista ohjausta, työelämärelevantit opinnot ja monipuoliset harjoittelut. SOOLin tulee tukea ainejärjestöjä korkeakoulujen kanssa tehtävässä yhteistyössä näiden tavoitteiden edistämiseksi. Eduskuntavaaleissa tarvitaan vaikuttamistyötä korkeakoulujen vahvemman perusrahoituksen puolesta.
Opiskelijoiden tulee voida hyvin myös opintojen ulkopuolella, joka on mahdollista vain ilman pelkoa omasta toimeentulosta. Siksi opiskelijat pitää palauttaa yleisen asumistuen piiriin ja opintorahan osuutta opintotuesta tulee kasvattaa. Toimeentulon tavoitteita SOOLin kannattaa ajaa yhdessä muiden korkeakouluopiskelijoiden liittojen kanssa.
Vastavalmistuneet opettajat ansaitsevat parempaa työelämää ja opintojen täytyy valmistaa meitä siihen. Henkistä kuormitusta työelämän alussa voimme vähentää mentoroinnilla, jonka tulisi olla lakiin kirjattu työntekijän oikeus. Työn ennakoitavuutta voimme parantaa siten, että emme hyväksy perusteettomia määräaikaisia työsuhteita alallamme, jossa jo nyt uudet opettajat joutuvat usein uran alussa määräaikaisiin työsuhteisiin. Määräaikaisissa työsuhteissa tulee varmistaa kesäajan palkka. Yhteistyössä Opetusalan Ammattijärjestö OAJ:n kanssa voimme vahvemmin viedä meille tärkeitä työelämäteemoja päättäjille.
Miksi minä?
Päätökseni asettua ehdolle Suomen Opettajaksi Opiskelevien Liiton puheenjohtajaksi vahvistui, kun ainejärjestöni puheenjohtajakauden jälkeen hallituksen jäsenet kirjoittivat minulle seuraavasti: “Huipputyyppi, joka pitää huolta kaikesta ja kaikista. Olet turvallisen tilan luoja.” Tämä kiteyttää sen, että järjestötoiminta ei ole koskaan ollut minulle vain luottamustoimi. Se on yhteisöä, välittämistä ja toive siitä, että jokainen opeopiskelija voisi tuntea olevansa turvassa ja kuultu.
Liitto tarvitsee puheenjohtajaa, joka on samaan aikaan pehmeä ja kova. Sellainen puheenjohtaja minä olisin. Olen lempeä ja oikeudenmukainen, ja minulle elämässä tärkeintä on olla heikommassa asemassa olevien puolella. Arvostan ajatuksia herättäviä kirjoja, linnunlaulua, kaunista musiikkia, hyvää ruokaa ja järvimaisemaa. Näiden asioiden äärellä myös palaudun. Olen kuitenkin määrätietoinen, vien aloittamani asiat kunnialla loppuun, seison tekojeni takana ja luotan omaan osaamiseeni. Puheenjohtajalla täytyy olla kykyä tehdä päätöksiä ja kantaa niistä vastuu viime kädessä. Samalla puheenjohtajan tehtävä on mahdollistaa toiminnallaan muiden onnistuminen. Ihmisläheisessä ja tavoitteellisessa puheenjohtajan tehtävässä empatia ja päättäväisyys tukevat toisiaan.
Myös järjestökokemukseni on juuri hakemani pestin ytimessä. Vuonna 2025 toimin puheenjohtajana kotijärjestössäni OKA ry:ssä. Lisäksi olen tehnyt neljän vuoden ajan SOOLin toiminnan keskiössä olevaa edunvalvontaa puheenjohtajana, edunvalvontavastaavana, sosiaalipoliittisena vastaavana, yhdenvertaisuusvastaavana ja nyt viimeisimpänä SOOLin hallituksen jäsenenä. SOOLin hallituksessa olen päässyt tutustumaan liiton toimintaan kokonaisvaltaisesti. Eri edustuspaikat ovat mahdollistaneet verkostoitumisen SOOLin tärkeiden yhteistyötahojen, ennen kaikkea eri kaupunkien ainejärjestötoimijoiden kanssa. Tämä kaikki on varmistanut, että minulla on riittävä osaaminen toimia liiton puheenjohtajana.
Lisäksi SOOLin eduskuntavaalitavoitteet tunnen kuin omat taskuni, sillä ne ovat olleet kuluvalla hallituskaudella päävastuullani. Tämä osaaminen on keskeistä, koska tulevan hallituksen yksi tärkein tehtävä on eduskuntavaalivaikuttaminen, sillä eduskunnassa päätetään opeopiskelijoille tärkeistä asioista. Näitä ovat esimerkiksi opiskelijoiden toimeentulo, korkeakoulujen rahoitus, opettajien kelpoisuusasetukset, sekä tulevan työelämämme teemat mentoroinnista määräaikaisuuksiin. Uskonkin, että olen oikea ihminen viemään SOOLin linjaa määrätietoisesti ja rakentavasti päättäjille yhdessä muun hallituksen kanssa.
Toivon liitokokouksen tunnistavan valmiuteni tehtävään yllä kertomani pohjalta ja antavan minulle luottamuksen toimia SOOLin puheenjohtajana tulevalla kaudella.
