Harjoittelusuositukset – miksi niitä tarvitaan?

Opetusharjoittelu on keskeinen osa opettajankoulutusta, kun opiskelija pääsee turvallisessa ympäristössä harjoittelemaan opettajan työtä ohjatusti. Nopeasti muuttuvassa maailmassa harjoitteluiden tulee vastata työelämän tarpeita, minkä takia niiden sisältöä tulee kehittää jatkuvasti. Suositukset ohjatulle opetusharjoittelulle linjaa SOOLin näkemykset harjoitteluiden toteutuksesta.
Julkaistu:

EMMA JYLHÄ
Opeopiskelija 2/26

Kuvituskuva: Saphograf Oy

Tänä vuonna SOOLin toiminnan yhtenä painopisteenä on ollut Suositukset ohjatulle opetusharjoittelulle -julkaisun päivittäminen. Päivitystyötä varten koostettu työryhmä on kiertänyt kampuksilla ympäri Suomea haastattelemassa opeopiskelijoita, korkeakoulujen vastaavia ja harjoitteluiden ohjaajia harjoitteluihin liittyen. SOOLin jäsenyhdistyksille suunnattuun harjoittelukyselyyn vastasi 26 ainejärjestöä eri opetusaloilta ja kaupungeista. Työryhmä keräsi myös lausuntoja yksilöidysti tiettyjen opetusalojen harjoitteluihin liittyen.

Suositukset ohjatulle opetusharjoittelulle – mistä on kysymys?

Suositukset ohjatulle opetusharjoittelulle on SOOLin edunvalvonnallinen asiakirja ja julkaisu. Se sisältää suosituksia siitä, mitä asioita opetusharjoitteluissa tulisi huomioida ja mihin suuntaan opetusharjoitteluita tulee SOOLin mielestä kehittää. Opetusharjoitteluille on asetettu hyvin vähän vaatimuksia valtakunnallisesti, minkä takia on tärkeää, että opeopiskelijat linjaavat yhdessä harjoitteluiden sisällöstä. Tämä asiakirja on ainoa olemassa oleva valtakunnallinen suositusohjelma opetusharjoitteluille.

Kenelle suositukset on tarkoitettu?

SOOLin suositukset on tarkoitettu jokaiselle opeopiskelijalle, ohjaaville opettajille, ainejärjestöille sekä opetusharjoittelua järjestäville korkeakouluille tai harjoitteluyksiköille. Suositusten tavoitteena on kehittää opiskelijoiden, korkeakoulujen ja harjoittelupaikkojen välistä vuorovaikutusta ja ymmärrystä. Suositukset ohjatulle opetusharjoittelulle onkin hyvä työkalu opetusharjoitteluiden kehittämiseen ja opiskelijoiden edunvalvontaan.

Miksi suositukset päivitettiin?

Ensimmäiset SOOLin Suositukset ohjatulle opetusharjoittelulle julkaistiin vuonna 2006 tarpeesta edistää harjoitteluiden yhdenmukaisuutta ja edunvalvontaa, ja viimeksi suositukset on päivitetty vuonna 2020. Oppijoiden ja koulutuksen tarpeet muuttuvat nopeasti, ja SOOLin on liittona reagoitava niihin. Tämän vuoksi toimintaa ohjaavia asiakirjoja uudistetaan tietyin aikavälein, jotta ne palvelevat parhaiten opeopiskelijoita ja liiton edunvalvontatyötä.

Mitä uutta suosituksissa on?

Uudessa versiossa on keskitytty alakohtaisten suositusten monipuolistamiseen niin, että ne ottavat huomioon jokaisen opettajakoulutusalan. Alakohtaisia suosituksia on laajennettu, jotta ne vastaavat jokaisen koulutusalan tarpeisiin liittyen ohjattuihin opetusharjoitteluihin, koska harjoitteluita on yhtä monta erilaista kuin on meitä opiskelijoita.

Myös muut osiot on ajankohtaistettu ja päivitetty. Suositukset kulkevat nyt myös linjassa viime vuonna päivitetyn Tavoitteet opettajankoulutukselle -ohjelman kanssa.

Miten suositukset huomioivat erilaiset opeopiskelijat?

Päivittämisen lähtökohtana oli ottaa huomioon kaikki opettajankoulutusalat. Haastatteluja tehtiin varhaiskasvatuksesta alkaen tanssinopettajaopiskelijoihin. Tämän lisäksi lausuntoja pyydettiin niiden alojen ainejärjestöiltä, joille ei ollut alakohtaisia huomioita harjoittelusuositusten edellisissä versioissa. Lisäksi sisällöissä huomioidaan nyt erilaisissa elämäntilanteissa olevat opiskelijat.

Miten pääsen tutustumaan suosituksiin?

Suositukset ohjatulle opetusharjoittelulle on luettavissa SOOLin nettisivuilla ja ne julkaistaan kevään aikana myös printtijulkaisuna, jota voi tilata maksutta ­SOOLin­ toimistolta. Printtijulkaisun saat myös opiskelupaikkakuntasi SOOL-aluetoimijalta.

Asiasanat

Tutustu kattaviin jäsenetuihisi!

SOOLin jäsenet saavat omien jäsenetujen lisäksi lähes kaikki Opetusalan Ammattijärjestö OAJ:n jäsenedut.

Tsekkaa edut