Opiskelee: erityisopettajakasi ja erityisluokanopettajaksi
Opiskelupaikka: Jyväskylän yliopisto
Opinnot alkoivat: 2022
Jäsenyhdistys: Abakus ry
Linjaukset
Suomen Opettajaksi Opiskelevien Liiton tulee toimia kaikkien opettajaksi opiskelevien liittona riippumatta tutkinnosta tai paikkakunnasta. Liiton tärkeimpänä tehtävänä on kaikkien opeopiskelijoiden edunvalvonnasta huolehtiminen niin paikallisella kuin valtakunnallisella tasolla.
Opiskelijoiden hyvinvointi ja toimeentulo on erittäin heikossa tilassa ja jatkuvat leikkaukset korkeakoulutuksesta sekä opiskelijoiden tuista eivät auta tilannetta ollenkaan. Me opeopiskelijat olemme erityisen vaikeassa asemassa. Kesällä oman alan töiden tai harjoitteluiden tekeminen on lähes mahdotonta. Pitkät harjoittelujaksot, jotka suoritetaan lukukausien aikana, ovat palkattomia, jolloin myös muiden töiden tekeminen on haastavaa. SOOLin tulee seurata aktiivisesti opeopiskelijoiden hyvinvoinnin ja toimeentulon tilannetta ja reagoida kärkkäästi tuleviin muutoksiin. Konkreettinen keino tämän toteuttamiseksi on jalkauttaa päättäjille, vaaliehdokkaille ja puolueille SOOLin eduskuntavaalitavoitteet niin valtakunnallisesti kuin paikallisestikin.
Suomen opettajankoulutuksen tulee säilyä laadukkaana ja arvostettuna. Samalla tulee huomioida, että pätevyysvaatimuksien madaltaminen tai etäopetuksen lisääminen eivät ole ratkaisuja opettajapulan korjaamiseen pitkällä tähtäimellä. Ennen kuin lähdetään muokkaamaan opettajankoulutuksen kriteerejä tai sisäänottolukuja tulee meidän tarkastella, mikä on todellinen opettajien tarve kentällä. Tähän ratkaisuna toimisi opettajarekisteri, jonka eteenpäin ajaminen yhdessä OAJn kanssa tulisi olla yksi SOOLin päätavoitteista ensi kaudella.
Opintojen tulee vastata työelämän tarpeita ja suuri rooli tässä on ohjatuilla opetusharjoitteluilla. Olen ollut mukana päivittämässä SOOLin suositukset ohjatulle opetusharjoittelulle -asiakirjaa kuluneella kaudella. Suosituksien päivittämisessä olemme ottaneet paremmin huomioon kaikki opeopiskelijat, muun muassa. lisänneet erikseen kohdan ammattikorkeakoulusta valmistuville opettajille sekä kysyneet opeopiskelijoiden mietteitä harjoitteluiden nykyisestä tilasta. SOOLin ohjatun opetusharjoittelu suoritusten tulee olla tarkoitettu kaikille opeopiskelijoille, johon olemme pyrkineet päivittämisen yhteydessä. Työ ei kuitenkaan lopu tähän, vaan päivitetyt suositukset, tulee saada korkeakoulujen, opettajien, opiskelijoiden sekä harjoittelunohjaajien tietoon.
SOOLin tulee tukea jäseniään myös työelämään siirtymisessä. Yhteistyössä OAJn kanssa voidaan varmistaa, että vastavalmistuneet opettajat tiedostavat oikeutensa työelämässä. Valmistuvien opiskelijoiden tulee tietää, mihin työhön heidän tutkintonimike johtaa, miten palkkaus ja määräaikaisuus toimivat sekä minkälaista kohtelua heidän tulisi odottaa työelämässä. Esimerkiksi erityisluokanopettajaksi valmistuneita on kunnissa palkattu virheellisesti laaja-alaisen erityisopettajan työnkuvaa vastaaviin työsuhteisiin. SOOLin tuleekin tarjoamalla tietoa ja resursseja varmistaa, ettei valmistuvia opettajia huijata tekemään työtä, joka ei vastaa heidän tutkintoaan.
Miksi minä?
Olen Sofia 23-vuotias erityispedagogiikan opiskelija Jyväskylästä. Opinnoissani olen neljännellä vuodella pääaineena erityispedagogiikka ja sivuaineena luokanopettajaopinnot. Valmistunkin kolmoispätevyydellä erityisopettajaksi, erityisluokanopettajaksi ja luokanopettajaksi.
Olen toiminut ainejärjestötoiminnassa vuodesta 2022 asti Jyväskylän erityispedagogiikan ainejärjestö Abakuksessa. Pesteissäni olen päässyt toimimaan muun muassa edunvalvonnassa ja puheenjohtajistossa. Valtakunnallisesti olen päässyt vaikuttamaan opeopiskelijoiden toimintaan kaudella 25-26 SOOLin hallituksessa. Olen myös mukana Joensuun yliopiston Erkkaa yhdessä -hankkeessa, jonka tehtävänä on yhdenvertaistaa erityispedagogiikan perusopintoja yliopistojen välillä sekä helpottaa ristiinopiskelua. Minulla on siis kokemusta yhteistyön tekemisestä niin (ope)opiskelijoiden kuin koulutuksesta vastaavien tahojen kanssa. Toimin myös Jyväskylässä järjestettävien SOOLin Talvipäivien hallituksessa.
Olen hakemassa toiselle kaudelle SOOLin hallitukseen. Ensimmäisellä kaudella pääsin tutustumaan Suomen Opettajaksi Opiskelevien Liiton toimintaan laajasti. Osallistuin muun muassa Suositukset ohjatulle opetusharjoittelulle asiakirjan päivittämiseen ja “Opiskelijoiden toimeentulo taas uhan alla”- kannanoton kirjoittamiseen. Tulen toiminnallani SOOLin hallituksessa pitämään huolta siitä, että kaikkien alojen äänet kuuluvat SOOLin toiminnassa riippumatta siitä minkälainen kokoonpano hallituksessa on. Ensimmäisen hallituskauden tuoman kokemuksen ansiosta uskallan puolustaa rohkeammin näkemyksiäni ja täten vaikuttaa laajasti koko Suomen opettajaksi opiskelevien kenttään.
