Opiskelee: luokanopettajaksi
Opiskelupaikka: Oulun yliopisto
Opinnot alkoivat: 2023
Jäsenyhdistys: Olo ry
Linjaukset
Opettajajuuteen ja opettajankoulutukseen liittyviin teemoihin vaikuttaminen ja niiden esiin tuominen yhteiskunnallisessa keskustelussa on elinehto alan laadukkuuden ja vetovoimaisuuden säilyttämiseksi. Suomen opettajaksi opiskelevien liitto on tärkein opettajaopiskelijoiden puolestapuhuja, jonka takia sen tulee olla asiantunteva ja rohkea vaikuttaja, joka ei epäile taistella meille tärkeistä asioista. Strategiassa tiivistyykin järjestömme ydinviesti; SOOL on asiantunteva, jokaista opettajaopiskelijaa edustava järjestö, joka vaikuttaa ja luo yhteisöä. Tähän perustuu myös minun ajatukseni SOOLin tulevaisuudesta.
Yhteisöllisyys ja yhteistyö
Yhteistyöhön tulee panostaa ja monipuolisuus on alamme etu, järjestöömme kuuluu kaikenlaisia opetus- kasvatus- ja tutkimusalan osaajia. Mahdollisuutemme opinnoissa ja työelämässä ovat laajat, mutta silti olemme osa samaa yhteisöä. Juuri se tekee meistä SOOLin. SOOLin tuleekin huomioida jäsenistömme moninaisuus toiminnassa ja vaikutustyössä, ajaen yhteistä asiaa, huomioiden eri alojen erityispiirteet pyrkien tasavertaisuuteen. Jotta tämä varmistetaan, tulee meidän valjastaa yhteisöllisyys voimavaraksi, jonka avulla huomioidaan niin suuret kuin pienet alat ja suuntaukset.
SOOLin tulee panostaa jäsenistön kuulemiseen ja paikalliseen toimintaan, jotta yllä mainitut asiat aidosti toteutuvat. SOOLin ja ainejärjestöjen välisen yhteydenpidon ydin on hallituslaisten ja aluetoimijoiden toteuttama SunSoolilaistoiminta, jonka toimivuus tulee varmistaa myös niissä tilanteissa, kun hallituksen edustaja ei ole paikkakunnalla, jonka SunSoolilaisena toimii. Tämä vaatii aktiivista työtä, jonka varmistamiseksi SOOLin tulee tarjota tukea. Toiminnan näkyvyyden tulee olla molemminpuoleista; SOOLin hallituksen tulee tehdä ainejärjestöt tietoisiksi toiminnastaan, ja hallituksen tulee olla kiinnostunut ja kuulla ainejärjestöjen toiminnasta sekä jäsenistön toiveista ja huolista. SOOL on myös väylä kaupunkien väliseen yhteistyöhön, ja tätä mahdollisuutta tulevaisuudessa tulisi kehittää. Ennen kaikkea SOOL on yhteisö, joka näkyy jokaisella opettajankoulutuspaikkakunnalla sekä jäsenen arjessa, tuoden turvaa ja iloa opintoihin ja työelämään siirtymiseen.
Vaikuttavuus
Opettajankoulutuksen tulee tarjota etenkin valmiuksia opettajana toimimiseen. Tarvitsemme päteviä ja hyvinvoivia opettajia, jotka varmistaa pysyvästi laadukas koulutus ja osaamisen varmistaminen työelämässä. Opetustyö on merkittävää ja yhteiskunnalle elintärkeää, jonka takia SOOLin tulee jatkossakin näyttäytyä sen edistäjänä tulevaisuuden opettajien äänitorvena. Etenkin eduskuntavaalien alla SOOLin tulee aktiivisesti ottaa kantaa ja vaikuttaa koulutus- ja sosiaalipoliittisella kentällä, jalkauttaen eduskuntavaalitavoitteet ja muut linjauksemme päättäjille ja muille vaikuttaville tahoille.
Tärkeitä ja ajankohtaisia teemoja, joihin SOOLin tulee vaikuttaa, on paljon. Opiskelijoiden toimeentulo, koulutuksen rahoitus ja laatu, sekä harjoittelut ovat kantavia pohjarakenteita, joiden varaan opettajankoulutus ja opiskelijat nojaavat. Jos perusteet eivät ole kunnossa, ei niiden päälle pinottavilla palikoilla ole enää varaa kannatella kokonaisuutta. Näitä palikoita ovat muun muassa vaikuttaminen opiskelijoiden hyvinvointiin, opiskelijan oikeuteen opiskella, sekä nuorien opettajien ja vastavalmistuneiden työelämään vaikuttaviin asioihin, kuten määräaikaisuuksiin ja mentorointiin. Suomalaisen opettajankoulutuksen tulee olla maailman laadukkainta, sillä tämä varmistaa myös kokonaisuudessaan suomalaisen koulutuksen laadun.
Olennaista on tarkastella opettajankoulutuksen nykyhetkeä ja tulevaisuutta, jotta pystymme reagoimaan yhteiskunnan muutokseen ja pitämään yllä opettajankoulutuksen merkitystä ja tärkeyttä. SOOLin tulee pysyä vaikuttavana ja meidän etujamme ajavana järjestönä, joka asiantuntijuudellaan osoittaa myös tulevan kauden aikana paikkansa keskustelupöydissä, joissa päätetään meihin liittyvistä asioista.
Miksi minä?
Mä oon Camilla Matikainen, luokanopekandi ja kolmannen vuoden opiskelija. Mun juuret on vahvasti Joensuussa, jonne palasin vuodenvaihteessa mun opiskelukaupunkina toimineesta myöskin rakkaasta Oulusta. Tällä hetkellä arki pyörii vahvasti järjestötoiminnan, töiden ystävien ja urheilun ympärillä, opinnoista pidän välivuotta etuajassa valmistuneen kandin ansiosta. Pohdin tällä hetkellä mun tulevaisuutta opetus- ja kasvatusalalla, luokanopettajuuden lisäksi olenkin pallotellut esimerkiksi opinto- ja uraohjauksen opintoihin tai aineenopettajaopintoihin hakeutumista. Mun ystävät on kuvailleet mua rohkeaksi ja päättäväiseksi, mutta myös luotettavaksi tyypiksi. Mä itse lisäisin listaan vielä avoimen ja sosiaalisen, viihdyn parhaiten yhdessä muiden kanssa tekemässä!
Olen toiminut pian vuoden SOOLin hallituksessa, ja intoni vaikuttaa opettajankoulutukseen on kasvanut. Kuluvan kauden aikana olen päässyt syventymään SOOLin toiminnan ja OAJ:n työryhmien kautta valtakunnallisesti koulutuspoliittiseen kenttään, ja ymmärrykseni siitä ja sen ajankohtaisista teemoista tukee valmiuksiani antaa tälle liitolle yhä enemmän tulevaisuudessa. Tällä hetkellä SOOLin ohella toimin myös Akavan opiskelijoiden hallituksessa, jossa teemme töitä laajasti korkeakoulutettujen ja vastavalmistuneiden edun eteen. Tietoisuuteni koulutus- ja työmarkkinakentästä ulottuu siis laajalle, ja on hyötynä erityisesti opetus-, kasvatus- ja tutkimusalaan liittyen. Kaudella 25-26 painopisteenäni SOOLin hallituksessa on ollut strategia, ja päivittäessämme sitä tuleville vuosille, järjestömme tarkoitus ja arvot ovat juurtuneet osaksi minua.
Toimin kuluneen kauden ajan Joensuun SunSoolilaisena, ja tätä jouduin toteuttamaan ensimmäisen puoliskon ajan pääosin etänä asuessani vielä Oulussa. Huolimatta tästä pyrin olemaan aktiivisesti yhteydessä toimijoihin, ja muuton myötä sain mahdollisuuden päästä toimimaan myös paikan päällä. Mahdollisuus nähdä myös oman opiskelukaupungin ulkopuolista toimintaa on ollut rikkaus, sillä tietoisuus eri yliopistojen toimintatavoista on laajentunut ja yhteistyön ja kommunikaation merkitys on korostunut kokemuksen kautta ja motivoi jatkamaan toimintaa myös ensi vuonna.
Nautin jäsenistön tapaamisesta ja SunSoolilaistoiminnasta, lisäksi erityisesti kouluttaminen on lähellä sydäntäni. Tulevana vuonna kuitenkin yksi tärkeimmistä teemoista tulee olemaan vuoden 2027 eduskuntavaalit, minulla onkin halua päästä tekemään konkreettisesti työtä eduskuntavaalitavoitteiden jalkauttamiseksi, ja tähän minulla on hyvä pohja järjestömme tuntemuksen ja aikaisemman vaalivaikuttamiskokemukseni kautta. Olen toiminut etenkin kuntavaalivuosina järjestötoiminnassa ja tehnyt vaalivaikuttamista muun muassa viestinnän ja päättäjätapaamisten kautta, niin ehdokkaiden kuin kunta- sekä eduskuntapäättäjien osalta.
Järjestötoiminnan aloitin vuonna 2019 toimijana Suomen Lukiolaisten liitossa, jossa toimin Itä-Suomen lukiolaisissa sekä hallituslaisena jäsenhankintavastaavana että varapuheenjohtajana. Lukion jälkeen suoritin naisten vapaaehtoisen asepalveluksen kotiutuen reservin vänrikkinä. Myös palveluksen aikana toimin Reserviupseerikoulun oppilaskunnan hallituksen tiedotusjaoksen puheenjohtajana. Luonnolliselta tuntuikin opeopintojen alussa hakeutua myös OLO ry:n hallitukseen, toiminkin ensimmäisen kauteni sihteerinä, SOOL-vastaavana sekä yritysyhteistyövastaavana, sekä viime vuoden varapuheenjohtajana. SOOLin hallitukseen haku oli minulle selvää jo hyvin pitkään, vuosien 2021-2022 välisenä uutena vuotena erään hallitusalumnin kanssa keskustellessani ilmaisin aikomukseni hakeutua luokanopettajaksi, ja yhdessä päätimme myös siitä, että päästessäni yliopistoon haen SOOLin hallitukseen. Näin tapahtui, ja paloni toimintaa kohtaan on säilynyt vahvana. Olisikin kunnia jatkaa SOOLin hallituksessa vielä tulevana vuonna, tehden töitä paremman opettajankoulutuksen eteen!
